5216 |
교실에게 세계 시민 되기 : SDGs 테마 수업 워크북 : 중등편 |
강혜미 외 지음 |
창비교육 |
2022 |
NGO309.3강94ㄱ |
NGO |
5215 |
교육 공동체는 어떻게 형성되는가 : 교육공동체를 발견하기 위해 알아야 할 20가지 원리 |
홍지오 지음 |
살림터 |
2022 |
NGO371홍78ㄱ |
NGO |
5214 |
"국내 원전, 얼마나 안전한가? : 원자력발전소 안전성 개론" |
하정구 지음 |
풀씨 |
2022 |
NGO559.12하74ㄱ |
NGO |
5213 |
"굿 거버넌스, 어떻게 할 것인가 : 효과적인 비영리 이사회 경영하기" |
"제임스 갤빈 지음,이은진 옮김" |
비아토르 |
2021 |
NGO325.2제68ㄱ |
NGO |
5212 |
당신은 교양인입니까 : 포스트 코로나 세계시민의 교양 수업 |
송영오 지음 |
교학사 |
2022 |
NGO385송64ㄷ |
NGO |
5211 |
너의 권리를 주장해 |
"국제앰네스티,안젤리나 졸리,제럴딘 반 뷰런 지음,김고연주 옮김" |
창비 |
2022 |
NGO342.1국74ㄴ |
NGO |
5210 |
누가 빈곤의 도시를 만드는가 |
탁장한 지음 |
필요한책 |
2021 |
NGO334.21탁72ㄴ |
NGO |
5209 |
누가 지구를 망치는가 : 1%가 기획한 환상에 대하여 |
"반다나 시바,카르티케이 시바 지음,추선영 옮김" |
책과함께 |
2022 |
NGO321.81반22ㄴ |
NGO |
5208 |
누구도 홀로 외롭게 병들지 않도록 : 영국 사회를 뒤흔든 프롬 마을의 컴패션 프로젝트 |
"줄리안 아벨,린지 클라크 지음,이지혜 옮김" |
남해의봄날 |
2021 |
NGO338.9줄298ㄴ |
NGO |
5207 |
"노마드랜드,전자자료" |
"제시카 브루더 지음,서제인 옮김" |
엘리 |
2021 |
NGO336.59제58ㄴ |
NGO |